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  • Artigo de periodico

    A systematic review of the association between social and emotional competencies and student engagement in youth (2023)

    Santos, Anabela Caetano ; Simões, Celeste ; Melo, Márcia Helena da Silva ; Santos, Margarida F; Freitas, Iara da Silva ; Branquinho, Cátia ; Cefai, Carmel ; Arriaga, Patrícia

    Source: Educational Research Review. Unidade: IP

    Subjects: HABILIDADE SOCIAL, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, ESTUDANTES, ENVOLVIMENTO, REVISÃO SISTEMÁTICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Anabela Caetano et al. A systematic review of the association between social and emotional competencies and student engagement in youth. Educational Research Review, v. 39, p. 1-38, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.edurev.2023.100535. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Santos, A. C., Simões, C., Melo, M. H. da S., Santos, M. F., Freitas, I. da S., Branquinho, C., et al. (2023). A systematic review of the association between social and emotional competencies and student engagement in youth. Educational Research Review, 39, 1-38. doi:10.1016/j.edurev.2023.100535

    • NLM

      Santos AC, Simões C, Melo MH da S, Santos MF, Freitas I da S, Branquinho C, Cefai C, Arriaga P. A systematic review of the association between social and emotional competencies and student engagement in youth [Internet]. Educational Research Review. 2023 ; 39 1-38.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.edurev.2023.100535

    • Vancouver

      Santos AC, Simões C, Melo MH da S, Santos MF, Freitas I da S, Branquinho C, Cefai C, Arriaga P. A systematic review of the association between social and emotional competencies and student engagement in youth [Internet]. Educational Research Review. 2023 ; 39 1-38.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.edurev.2023.100535

  • Mestrado Profissionalizante

    Emocio: Um aplicativo de apoio ao desenvolvimento da Inteligência Emocional (2022)

    Rocha, Patricia de Kassia Souza da; Shigue, Carlos Yujiro (Orientador)

    Unidade: EEL

    Assunto: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

    How to cite
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    • ABNT

      ROCHA, Patricia de Kassia Souza da. Emocio: Um aplicativo de apoio ao desenvolvimento da Inteligência Emocional. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2022. . Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Rocha, P. de K. S. da. (2022). Emocio: Um aplicativo de apoio ao desenvolvimento da Inteligência Emocional (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.

    • NLM

      Rocha P de KS da. Emocio: Um aplicativo de apoio ao desenvolvimento da Inteligência Emocional. 2022 ;[citado 2024 maio 16 ]

    • Vancouver

      Rocha P de KS da. Emocio: Um aplicativo de apoio ao desenvolvimento da Inteligência Emocional. 2022 ;[citado 2024 maio 16 ]

  • Monografia/livro

    Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política (2022)

    Patto, Maria Helena Souza

    Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA POLÍTICA, TRABALHO, TRABALHO, CIENTIFICISMO, POLÍTICA EDUCACIONAL, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PATTO, Maria Helena Souza. Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596327. Acesso em: 16 maio 2024. , 2022

    • APA

      Patto, M. H. S. (2022). Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596327

    • NLM

      Patto MHS. Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596327

    • Vancouver

      Patto MHS. Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596327

  • Artigo de periodico

    Effects of emotional intelligence on the relationship between individual and contextual factors on the quality of internal auditing in federal educational institutions in Brazil (2022)

    Moura, Cristiane da Silva; Imoniana, Joshua Onome ; Santos, Edicreia Andrade; Santos, Luiz Miguel Renda

    Source: International Journal of Finance & Banking Studies. Unidade: FEA

    Subjects: AUDITORIA INTERNA, AUDITORIA, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, INSTITUIÇÕES DE ENSINO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MOURA, Cristiane da Silva et al. Effects of emotional intelligence on the relationship between individual and contextual factors on the quality of internal auditing in federal educational institutions in Brazil. International Journal of Finance & Banking Studies, v. 11, n. 2, p. 118-127, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.ssbfnet.com/ojs/index.php/ijfbs/article/view/1902/1376. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Moura, C. da S., Imoniana, J. O., Santos, E. A., & Santos, L. M. R. (2022). Effects of emotional intelligence on the relationship between individual and contextual factors on the quality of internal auditing in federal educational institutions in Brazil. International Journal of Finance & Banking Studies, 11( 2), 118-127. doi:10.20525/ijfbs.v11i2.1902

    • NLM

      Moura C da S, Imoniana JO, Santos EA, Santos LMR. Effects of emotional intelligence on the relationship between individual and contextual factors on the quality of internal auditing in federal educational institutions in Brazil [Internet]. International Journal of Finance & Banking Studies. 2022 ; 11( 2): 118-127.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.ssbfnet.com/ojs/index.php/ijfbs/article/view/1902/1376

    • Vancouver

      Moura C da S, Imoniana JO, Santos EA, Santos LMR. Effects of emotional intelligence on the relationship between individual and contextual factors on the quality of internal auditing in federal educational institutions in Brazil [Internet]. International Journal of Finance & Banking Studies. 2022 ; 11( 2): 118-127.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.ssbfnet.com/ojs/index.php/ijfbs/article/view/1902/1376

  • Dissertação (Mestrado)

    Inteligência emocional e controle das emoções: contribuições a partir da Teoria Crítica da Sociedade (2022)

    Valente Neto, Alberto Borges; Silva, Pedro Fernando da (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: TEORIA CRÍTICA, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, EMOÇÕES, RAZÃO, AUTORITARISMO (PERSONALIDADE)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VALENTE NETO, Alberto Borges. Inteligência emocional e controle das emoções: contribuições a partir da Teoria Crítica da Sociedade. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102022-102935/. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Valente Neto, A. B. (2022). Inteligência emocional e controle das emoções: contribuições a partir da Teoria Crítica da Sociedade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102022-102935/

    • NLM

      Valente Neto AB. Inteligência emocional e controle das emoções: contribuições a partir da Teoria Crítica da Sociedade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102022-102935/

    • Vancouver

      Valente Neto AB. Inteligência emocional e controle das emoções: contribuições a partir da Teoria Crítica da Sociedade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102022-102935/

  • Dissertação (Mestrado)

    Resonant leadership practices of nurse managers in the hospital setting (2021)

    Reynolds, Petrinella Onetia Fiana; Bernardes, Andrea (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: LIDERANÇA, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, ENFERMAGEM, ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR, QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO, SEGURANÇA DO PACIENTE

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    • ABNT

      REYNOLDS, Petrinella Onetia Fiana. Resonant leadership practices of nurse managers in the hospital setting. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24082021-152148/. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Reynolds, P. O. F. (2021). Resonant leadership practices of nurse managers in the hospital setting (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24082021-152148/

    • NLM

      Reynolds POF. Resonant leadership practices of nurse managers in the hospital setting [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24082021-152148/

    • Vancouver

      Reynolds POF. Resonant leadership practices of nurse managers in the hospital setting [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24082021-152148/

  • Artigo de periodico

    Inteligência emocional de professores universitários: um estudo comparativo entre ensino público e privado no Brasil (2021)

    Dornelles, Marcos ; Crispim, Sergio Feliciano

    Source: Revista Internacional de Educação Superior. Unidade: EACH

    Subjects: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      DORNELLES, Marcos e CRISPIM, Sergio Feliciano. Inteligência emocional de professores universitários: um estudo comparativo entre ensino público e privado no Brasil. Revista Internacional de Educação Superior, v. 7, p. 01-16, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8657189. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Dornelles, M., & Crispim, S. F. (2021). Inteligência emocional de professores universitários: um estudo comparativo entre ensino público e privado no Brasil. Revista Internacional de Educação Superior, 7, 01-16. doi:10.20396/riesup.v7i0.8657189

    • NLM

      Dornelles M, Crispim SF. Inteligência emocional de professores universitários: um estudo comparativo entre ensino público e privado no Brasil [Internet]. Revista Internacional de Educação Superior. 2021 ; 7 01-16.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8657189

    • Vancouver

      Dornelles M, Crispim SF. Inteligência emocional de professores universitários: um estudo comparativo entre ensino público e privado no Brasil [Internet]. Revista Internacional de Educação Superior. 2021 ; 7 01-16.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8657189

  • Trabalho de evento

    A visão do empreendedor sobre a importância dos cinco domínios da inteligência emocional (2021)

    Santos, Fernando Vidal dos; De Souza, Lilian Maria; Hieda, Miriam Mitie; Rossini Junior, Antonio Carlos; Limongi-França, Ana Cristina ; Almeida, Martinho Isnard Ribeiro de

    Source: Anais. Conference titles: Encontro dos Mestrados Profissionais de Administração - EMPRAD. Unidades: FEA, ESALQ

    Subjects: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Fernando Vidal dos et al. A visão do empreendedor sobre a importância dos cinco domínios da inteligência emocional. 2021, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2021. Disponível em: http://sistema.emprad.org.br/7/anais/download.php?cod_trabalho=111. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Santos, F. V. dos, De Souza, L. M., Hieda, M. M., Rossini Junior, A. C., Limongi-França, A. C., & Almeida, M. I. R. de. (2021). A visão do empreendedor sobre a importância dos cinco domínios da inteligência emocional. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://sistema.emprad.org.br/7/anais/download.php?cod_trabalho=111

    • NLM

      Santos FV dos, De Souza LM, Hieda MM, Rossini Junior AC, Limongi-França AC, Almeida MIR de. A visão do empreendedor sobre a importância dos cinco domínios da inteligência emocional [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://sistema.emprad.org.br/7/anais/download.php?cod_trabalho=111

    • Vancouver

      Santos FV dos, De Souza LM, Hieda MM, Rossini Junior AC, Limongi-França AC, Almeida MIR de. A visão do empreendedor sobre a importância dos cinco domínios da inteligência emocional [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://sistema.emprad.org.br/7/anais/download.php?cod_trabalho=111

  • Parte de monografia/livro

    Resiliência e inteligência emocional durante a crise pandêmica da Covid-19 (2021)

    Oliveira, Mariana Rezende Alves de ; Baba, Mubashir Majid; Da Silva, José Aparecido (Organizador)

    Source: Reações físicas, cognitivas, psicológicas e comportamentais como indicadores de saúde à pandemia COVID-19: um retrato luso-brasileiro. Unidade: FFCLRP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, PANDEMIAS, COVID-19, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, PROCESSOS PSICOLÓGICOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OLIVEIRA, Mariana Rezende Alves de e BABA, Mubashir Majid. Resiliência e inteligência emocional durante a crise pandêmica da Covid-19. Reações físicas, cognitivas, psicológicas e comportamentais como indicadores de saúde à pandemia COVID-19: um retrato luso-brasileiro. Tradução . Curitiba: CRV, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.24824/978652511212.1. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Oliveira, M. R. A. de, & Baba, M. M. (2021). Resiliência e inteligência emocional durante a crise pandêmica da Covid-19. In Reações físicas, cognitivas, psicológicas e comportamentais como indicadores de saúde à pandemia COVID-19: um retrato luso-brasileiro. Curitiba: CRV. doi:10.24824/978652511212.1

    • NLM

      Oliveira MRA de, Baba MM. Resiliência e inteligência emocional durante a crise pandêmica da Covid-19 [Internet]. In: Reações físicas, cognitivas, psicológicas e comportamentais como indicadores de saúde à pandemia COVID-19: um retrato luso-brasileiro. Curitiba: CRV; 2021. [citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.24824/978652511212.1

    • Vancouver

      Oliveira MRA de, Baba MM. Resiliência e inteligência emocional durante a crise pandêmica da Covid-19 [Internet]. In: Reações físicas, cognitivas, psicológicas e comportamentais como indicadores de saúde à pandemia COVID-19: um retrato luso-brasileiro. Curitiba: CRV; 2021. [citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.24824/978652511212.1

  • Artigo de periodico

    A competência relacional de enfermeiros em unidades de centros cirúrgicos (2020)

    Santos, Danilo José dos; Henriques, Sílvia Helena ; Leal, Laura Andrian; Soares, Mirelle Inácio; Chaves, Lucieli Dias Pedreschi ; Silva, Beatriz Regina da

    Source: Revista Enfermagem UERJ. Unidades: EERP, EE/EERP

    Subjects: ENFERMAGEM PERIOPERATÓRIA, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, COMUNICAÇÃO, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Danilo José dos et al. A competência relacional de enfermeiros em unidades de centros cirúrgicos. Revista Enfermagem UERJ, v. 28, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/reuerj.2020.51314. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Santos, D. J. dos, Henriques, S. H., Leal, L. A., Soares, M. I., Chaves, L. D. P., & Silva, B. R. da. (2020). A competência relacional de enfermeiros em unidades de centros cirúrgicos. Revista Enfermagem UERJ, 28. doi:10.12957/reuerj.2020.51314

    • NLM

      Santos DJ dos, Henriques SH, Leal LA, Soares MI, Chaves LDP, Silva BR da. A competência relacional de enfermeiros em unidades de centros cirúrgicos [Internet]. Revista Enfermagem UERJ. 2020 ; 28[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.12957/reuerj.2020.51314

    • Vancouver

      Santos DJ dos, Henriques SH, Leal LA, Soares MI, Chaves LDP, Silva BR da. A competência relacional de enfermeiros em unidades de centros cirúrgicos [Internet]. Revista Enfermagem UERJ. 2020 ; 28[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.12957/reuerj.2020.51314

  • Artigo de periodico

    Edu-Car for life and career: evaluation of a program (2020)

    Leal, Mara de Souza; Melo-Silva, Lucy Leal ; Taveira, Maria do Ceú

    Source: Estudos de Psicologia (Campinas). Unidade: FFCLRP

    Subjects: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, ENSINO MÉDIO, CARREIRA PROFISSIONAL, PROJETO EDUCACIONAL, PSICOLOGIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LEAL, Mara de Souza e MELO-SILVA, Lucy Leal e TAVEIRA, Maria do Ceú. Edu-Car for life and career: evaluation of a program. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 37, p. 1-12, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e190016. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Leal, M. de S., Melo-Silva, L. L., & Taveira, M. do C. (2020). Edu-Car for life and career: evaluation of a program. Estudos de Psicologia (Campinas), 37, 1-12. doi:10.1590/1982-0275202037e190016

    • NLM

      Leal M de S, Melo-Silva LL, Taveira M do C. Edu-Car for life and career: evaluation of a program [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2020 ; 37 1-12.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e190016

    • Vancouver

      Leal M de S, Melo-Silva LL, Taveira M do C. Edu-Car for life and career: evaluation of a program [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2020 ; 37 1-12.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e190016

  • Artigo de periodico

    Emotional Salespeople: Customer Orientation and Emotional Intelligence (2020)

    Santos, Agnaldo Antonio dos; Dornelles, Marcos ; Crispim, Sergio Feliciano

    Source: Revista de Negócios. Unidade: EACH

    Subjects: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, SATISFAÇÃO DO CONSUMIDOR, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Agnaldo Antonio dos e DORNELLES, Marcos e CRISPIM, Sergio Feliciano. Emotional Salespeople: Customer Orientation and Emotional Intelligence. Revista de Negócios, v. 25, n. ja 2020, p. 56-67, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7867/1980-4431.2020v25n1p56-67. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Santos, A. A. dos, Dornelles, M., & Crispim, S. F. (2020). Emotional Salespeople: Customer Orientation and Emotional Intelligence. Revista de Negócios, 25( ja 2020), 56-67. doi:10.7867/1980-4431.2020v25n1p56-67

    • NLM

      Santos AA dos, Dornelles M, Crispim SF. Emotional Salespeople: Customer Orientation and Emotional Intelligence [Internet]. Revista de Negócios. 2020 ; 25( ja 2020): 56-67.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.7867/1980-4431.2020v25n1p56-67

    • Vancouver

      Santos AA dos, Dornelles M, Crispim SF. Emotional Salespeople: Customer Orientation and Emotional Intelligence [Internet]. Revista de Negócios. 2020 ; 25( ja 2020): 56-67.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.7867/1980-4431.2020v25n1p56-67

  • Dissertação (Mestrado)

    Análise das medidas de inteligência emocional: antes e após intervenções dessas vivências (2020)

    Lopes, Maviael Filipe Lacerda do Nascimento; Nogueira, Maria Ines (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, AUTOPERCEPÇÃO, AUTOCONTROLE, SOCIABILIDADE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOPES, Maviael Filipe Lacerda do Nascimento. Análise das medidas de inteligência emocional: antes e após intervenções dessas vivências. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052020-182738/. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Lopes, M. F. L. do N. (2020). Análise das medidas de inteligência emocional: antes e após intervenções dessas vivências (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052020-182738/

    • NLM

      Lopes MFL do N. Análise das medidas de inteligência emocional: antes e após intervenções dessas vivências [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052020-182738/

    • Vancouver

      Lopes MFL do N. Análise das medidas de inteligência emocional: antes e após intervenções dessas vivências [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052020-182738/

  • Parte de monografia/livro

    A indústria 4.0 e a importância das soft skills (2020)

    Soares, Amanda Oliveri; Kushida, Marta Mitsui

    Source: Tópicos em gestão e inovação no agronegócio. Unidade: FZEA

    Subjects: INDÚSTRIA 4.0, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, DESEMPENHO NO TRABALHO, RECURSOS HUMANOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOARES, Amanda Oliveri e KUSHIDA, Marta Mitsui. A indústria 4.0 e a importância das soft skills. Tópicos em gestão e inovação no agronegócio. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2020. . Disponível em: https://pedroejoaoeditores.com/wp-content/uploads/2020/10/Livro-GIIA-FINAL.pdf. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Soares, A. O., & Kushida, M. M. (2020). A indústria 4.0 e a importância das soft skills. In Tópicos em gestão e inovação no agronegócio. São Carlos: Pedro & João Editores. Recuperado de https://pedroejoaoeditores.com/wp-content/uploads/2020/10/Livro-GIIA-FINAL.pdf

    • NLM

      Soares AO, Kushida MM. A indústria 4.0 e a importância das soft skills [Internet]. In: Tópicos em gestão e inovação no agronegócio. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 maio 16 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com/wp-content/uploads/2020/10/Livro-GIIA-FINAL.pdf

    • Vancouver

      Soares AO, Kushida MM. A indústria 4.0 e a importância das soft skills [Internet]. In: Tópicos em gestão e inovação no agronegócio. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 maio 16 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com/wp-content/uploads/2020/10/Livro-GIIA-FINAL.pdf

  • Dissertação (Mestrado)

    Leadership development: an experiential learning approach for engineering students (2018)

    Giacomassi, Rafael; Gerolamo, Mateus Cecílio (Orientador)

    Unidade: EESC

    Subjects: ENGENHARIA, LIDERANÇA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, INTELIGÊNCIA COLETIVA, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      GIACOMASSI, Rafael. Leadership development: an experiential learning approach for engineering students. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-04022019-150003/. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Giacomassi, R. (2018). Leadership development: an experiential learning approach for engineering students (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-04022019-150003/

    • NLM

      Giacomassi R. Leadership development: an experiential learning approach for engineering students [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-04022019-150003/

    • Vancouver

      Giacomassi R. Leadership development: an experiential learning approach for engineering students [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-04022019-150003/

  • Trabalho de evento

    O cavalo terapeuta: mapeando as características a serem melhoradas de quatro concluintes do curso de zootecnia (2017)

    Nicolau, Lívia Vieira Costa; Alcântara, Amanda Heloisa Dicílio de; Giunco, Camila; Brandi, Laura Alves; Medeiros, Mayra Oliveira; Nunes, Tamires Romão; Titto, Cristiane Gonçalves; Brandi, Roberta Ariboni

    Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Zootecnia - ZOOTEC. Unidade: FZEA

    Subjects: TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS, FREQUÊNCIA CARDÍACA, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, EQUINOS

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    • ABNT

      NICOLAU, Lívia Vieira Costa et al. O cavalo terapeuta: mapeando as características a serem melhoradas de quatro concluintes do curso de zootecnia. 2017, Anais.. Pirassununga: FZEA-USP, 2017. Disponível em: https://proceedings.galoa.com.br/zootec/trabalhos/o-cavalo-terapeuta-mapeando-as-caracteristicas-a-serem-melhoradas-de-quatro-concluintes-do-curso-de. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Nicolau, L. V. C., Alcântara, A. H. D. de, Giunco, C., Brandi, L. A., Medeiros, M. O., Nunes, T. R., et al. (2017). O cavalo terapeuta: mapeando as características a serem melhoradas de quatro concluintes do curso de zootecnia. In Anais. Pirassununga: FZEA-USP. Recuperado de https://proceedings.galoa.com.br/zootec/trabalhos/o-cavalo-terapeuta-mapeando-as-caracteristicas-a-serem-melhoradas-de-quatro-concluintes-do-curso-de

    • NLM

      Nicolau LVC, Alcântara AHD de, Giunco C, Brandi LA, Medeiros MO, Nunes TR, Titto CG, Brandi RA. O cavalo terapeuta: mapeando as características a serem melhoradas de quatro concluintes do curso de zootecnia [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://proceedings.galoa.com.br/zootec/trabalhos/o-cavalo-terapeuta-mapeando-as-caracteristicas-a-serem-melhoradas-de-quatro-concluintes-do-curso-de

    • Vancouver

      Nicolau LVC, Alcântara AHD de, Giunco C, Brandi LA, Medeiros MO, Nunes TR, Titto CG, Brandi RA. O cavalo terapeuta: mapeando as características a serem melhoradas de quatro concluintes do curso de zootecnia [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://proceedings.galoa.com.br/zootec/trabalhos/o-cavalo-terapeuta-mapeando-as-caracteristicas-a-serem-melhoradas-de-quatro-concluintes-do-curso-de

  • Dissertação (Mestrado)

    Associação entre violência e habilidades socioemocionais dos alunos de ensino médio (2016)

    Oliani, Karen Granzotto; Scorzafave, Luiz Guilherme Dacar da Silva (Orientador)

    Unidade: FEARP

    Subjects: EDUCAÇÃO, HABILIDADES SOCIAIS, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, VIOLÊNCIA ESCOLAR, RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      OLIANI, Karen Granzotto. Associação entre violência e habilidades socioemocionais dos alunos de ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05092016-155917/. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Oliani, K. G. (2016). Associação entre violência e habilidades socioemocionais dos alunos de ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05092016-155917/

    • NLM

      Oliani KG. Associação entre violência e habilidades socioemocionais dos alunos de ensino médio [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05092016-155917/

    • Vancouver

      Oliani KG. Associação entre violência e habilidades socioemocionais dos alunos de ensino médio [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05092016-155917/

  • Trabalho de evento

    A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil (2015)

    Siqueira, Ivan

    Source: Paper. Conference titles: IFLA World Library and Information Congress. Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, CRIANÇAS, EDUCAÇÃO INFANTIL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SIQUEIRA, Ivan. A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil. 2015, Anais.. Cape Town: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731486.pdf. Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Siqueira, I. (2015). A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil. In Paper. Cape Town: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731486.pdf

    • NLM

      Siqueira I. A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil [Internet]. Paper. 2015 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731486.pdf

    • Vancouver

      Siqueira I. A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil [Internet]. Paper. 2015 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731486.pdf

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Inteligência emocional no trabalho. [Entrevista] (2015)

    Limongi-França, Ana Cristina

    Source: Rede Vida. Unidade: FEA

    Subjects: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, TRABALHO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIMONGI-FRANÇA, Ana Cristina. Inteligência emocional no trabalho. [Entrevista]. Rede Vida. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://redevida.com.br/programa/tribuna-independente/comentaristas/inteligencia-emocional-no-trabalho.html. Acesso em: 16 maio 2024. , 2015

    • APA

      Limongi-França, A. C. (2015). Inteligência emocional no trabalho. [Entrevista]. Rede Vida. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://redevida.com.br/programa/tribuna-independente/comentaristas/inteligencia-emocional-no-trabalho.html

    • NLM

      Limongi-França AC. Inteligência emocional no trabalho. [Entrevista] [Internet]. Rede Vida. 2015 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://redevida.com.br/programa/tribuna-independente/comentaristas/inteligencia-emocional-no-trabalho.html

    • Vancouver

      Limongi-França AC. Inteligência emocional no trabalho. [Entrevista] [Internet]. Rede Vida. 2015 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://redevida.com.br/programa/tribuna-independente/comentaristas/inteligencia-emocional-no-trabalho.html

  • Trabalho de evento-resumo

    Inteligência emocional: qual a sua importância no ambiente profissional. (2013)

    Trindade, Camila Gonçalves; Silva, Mônica Nunes da

    Conference titles: Congresso dos Funcionários do Instituto de Ciências Biomédias da Universidade de São Paulo. Unidade: ICB

    Subjects: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, AMBIENTE ORGANIZACIONAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TRINDADE, Camila Gonçalves e SILVA, Mônica Nunes da. Inteligência emocional: qual a sua importância no ambiente profissional. 2013, Anais.. São Paulo: Comissão de Eventos e Capacitação de Funcionários do ICB, 2013. . Acesso em: 16 maio 2024.

    • APA

      Trindade, C. G., & Silva, M. N. da. (2013). Inteligência emocional: qual a sua importância no ambiente profissional. In . São Paulo: Comissão de Eventos e Capacitação de Funcionários do ICB.

    • NLM

      Trindade CG, Silva MN da. Inteligência emocional: qual a sua importância no ambiente profissional. 2013 ;[citado 2024 maio 16 ]

    • Vancouver

      Trindade CG, Silva MN da. Inteligência emocional: qual a sua importância no ambiente profissional. 2013 ;[citado 2024 maio 16 ]

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